Завдання профорієнтаційної роботи - виявити спрямованість особистості в будь-якій професійній діяльності, визначити здібності, професійні якості, таланти та зрозуміти, в яких областях вони знайдуть своє застосування. Зараз ми бачимо, скільки молодих людей працюють не за отриманою спеціальністю. Це свідчить, що ресурси держави і батьків витрачені неефективно. Тому профорієнтація школярів має розпочинатися якомога раніше. Це допоможе молоді визначатися зі своїми інтересами, надасть можливість сформувати свої уявлення про професії та обрати напрями подальшого навчання. Саме тому ми в ліцеї проводимо тематичні уроки , профорієнтаційні заходи, екскурсії , активності та круглі столи з представниками різних професій. Ми завжди радо відчиняємо двері гостям із навчальних закладів різного рівня акредитації . Тому таким непідробним був інтерес наших одинадцятикласників до спілкування із викладачами Білоцерківського національного аграрного університету. Учні почули відповіді на безліч запитань, які стосуються спеціальностей, особливостей і форм навчання, проживання і історії університету. Це була прекрасна можливість для майбутніх абітурієнтів підійти до вибору свого майбутнього ще більш виважено . Висловлюємо подяку за таку можливість і сподіваємося на нові цікаві зустрічі.